ASTROCOHORS 日本

エピソードタイトル: サイエンスアゴラ2026出展者説明会 によって生産: Science Agora Channel 説明: YouTubeでビデオを見るにはここをクリックしてください。

エピソードタイトル: サイエンスアゴラ2025開催風景（ショートver.） によって生産: Science Agora Channel 説明: フルバージョンのコンセプトムービーはこちら https://youtu.be/q_A5Y_yAs7g?si=mQjHOLkbcalp0dV- YouTubeでビデオを見るにはここをクリックしてください。

エピソードタイトル: サイエンスアゴラ ～科学とくらし ともに語り 紡ぐ未来～ によって生産: Science Agora Channel 説明: サイエンスアゴラのコンセプトを2025年の開催の様子とともにお伝えします。 YouTubeでビデオを見るにはここをクリックしてください。

エピソードタイトル: サイエンスアゴラ2025出展者説明会 によって生産: Science Agora Channel 説明: YouTubeでビデオを見るにはここをクリックしてください。

エピソードタイトル: 科学と社会をつなぐ広場 サイエンスアゴラ（コンセプトムービー） によって生産: Science Agora Channel 説明: 「サイエンスアゴラ」のコンセプトを2024年の開催の様子とともにお伝えします。 YouTubeでビデオを見るにはここをクリックしてください。

エピソードタイトル: 科学と社会をつなぐ広場 サイエンスアゴラ（コンセプトムービー） によって生産: Science Agora Channel 説明: 「サイエンスアゴラ」のコンセプトを2024年の開催の様子とともにお伝えします。 YouTubeでビデオを見るにはここをクリックしてください。

エピソードタイトル: 28A10 はなれてても、つながれる技術を。 によって生産: Science Agora Channel 説明: #サイエンスアゴラ 出展者名：都立富士高等学校・附属中学校 科学探究部物理班 Fuji high school & junior high school - Physical Science Club English Title：Connect to far. With Digital technology. 企画概要：人と人とが離れていてもつながることができる技術。私たちは2020年、その技術の必要性に気づかされました。そんなとき、新たな娯楽の形が世界中に広がりました。「VTuber」です。このコンテンツは、感染症の流行とともに急速にその人気を拡大させました。そして2023年現在でもその人気を加速させ続けています。科学探究部物理班は、近年急速に進歩したデジタル媒体の中でこの「VTuber」のコンテンツとしての魅力に新たな活用の可能性を感じ、研究を行ってきました。今回のサイエンスアゴラでは、部員たちが制作したVTuberでの配信を行い、皆様とともに「VTuber」のさらなる活用の可能性を考えていきます。 Technology that allows people to connect with each other even when they are far apart. We realized the need for such technology in 2020. At that time, a new form of entertainment spread around the world. VTubers. This content rapidly grew in popularity along with infectious disease outbreaks. And even now, in 2023, its popularity continues to accelerate. The Physics Group of the Science Inquiry Department has been conducting research on the potential for new ap...

エピソードタイトル: 前夜祭：出展者に聞いてみる企画のココが面白い！ によって生産: Science Agora Channel 説明: #サイエンスアゴラ 出展者名：JST-RISTEX Ask the contributors about the key points of exhibition or session planning 企画概要：こんな方へ！ ・アゴラに行こうかどうか迷ってる方 ・アゴラには行くけど、どこの企画を中心に見ようか迷ってる方 ・たくさん企画があるから、誰かのおすすめを教えてほしい方 ・企画背景を知って、当日をよりいっそう楽しみたい方 「お台場100人論文」の発案者である 京都大学 学際融合教育研究推進センター の宮野 公樹さんと、オープンイノベーションの場を通じて新産業の創造や新しい社会・経済システムを構想する Future Center Alliance Japan(FCAJ) 理事の齋藤 敦子さんが、出展者に様々な質問を投げかけ、それぞれの普段の活動や、その原動力などを明らかにしていきます。 ※音声のみをYouTubeで配信するラジオ形式（映像はありません） ※事前登録不要の企画です、気軽にお楽しみください YouTubeでビデオを見るにはここをクリックしてください。

エピソードタイトル: さまざまな分野が出会う未来への扉（サイエンスアゴラコンセプトムービー インタビュー編） によって生産: Science Agora Channel 説明: #サイエンスアゴラ サイエンスアゴラ2022の登壇者や出展者の方々に、科学と社会をつなぐ広場「サイエンスアゴラ」への期待などを伺いました。 YouTubeでビデオを見るにはここをクリックしてください。

エピソードタイトル: 21B16世界科学フォーラムｉｎケープタウン：社会正義と未来への科学（日本語字幕付き） によって生産: Science Agora Channel 説明: #サイエンスアゴラ 出展者名:ＪＳＴ、日本学術会議若手アカデミー、駐日南アフリカ大使館、駐日ハンガリー大使館 JST, Young Academy Science Council of Japan, South African Embassy in Japan, Embassy of Hungary English Title: World Science Forum in Cape Town: Social justice and the science for the future? 人と地球のウェルビーイングのために知識を生産する科学。そのシステムにある配分的正義とは、その本質とは何でしょうか。北半球と南半球の地域間やひとつの国の中での地域、そして異なる科学の分野でこの配分的正義に関するどのような課題があるのでしょうか。国内外の専門家が、多様な知を生むための今の課題とその克服方法、さらに、公正な科学が公正で自由な開発や経済、産業活動を通じて社会のウェルビーイングに貢献する方法について議論します。このセッションは、科学政策に関する主要な国際議論の場となっている世界科学フォーラム（WSF）に、多くの声を届ける機会を作ることも目的としています。 What is distributive justice in science, a free system of knowledge production, and what is its nature? Which challenges exist relating to distributive justice in different regions, such as in the Global North and the Global South, in regions within a single country, and in different scientific disciplines? A panel of national and international experts will discuss the curr...

エピソードタイトル: 6-7Mi13 第４回輝く女性研究者賞（ジュン アシダ賞）表彰式＆トークセッション によって生産: Science Agora Channel 説明: #サイエンスアゴラ 出展者: 科学技術振興機構 English title: The 4th Brilliant Female Researchers Award (The Jun Ashida Award) -Awards Ceremony Contributor: Japan Science and Technology Agency サイエンスアゴラ2022 企画概要: https://www.jst.go.jp/sis/scienceagor... これからの社会は、様々な分野での女性の活躍に期待が高まっていますが、日本では研究者に占める女性の割合が低く、研究開発プログラム等への参画も少ない状況です。 そこでJSTは、持続的な社会と未来に貢献する優れた研究等を行っている若手女性研究者と、女性研究者の活躍を推進している機関を表彰します。 受賞者および受賞機関は当日発表し、表彰状などの授与を行います。受賞者は高校生や初心者にわかる内容でスピーチを行ないます。また、受賞研究者と機関代表者に高校生を交え研究者の日常などについてのトークセッションを併せて行います。 YouTubeでビデオを見るにはここをクリックしてください。

エピソードタイトル: 6-7Mi13 第４回輝く女性研究者賞（ジュン アシダ賞）表彰式＆トークセッション によって生産: Science Agora Channel 説明: #サイエンスアゴラ 出展者: 科学技術振興機構 English title: The 4th Brilliant Female Researchers Award (The Jun Ashida Award) -Awards Ceremony Contributor: Japan Science and Technology Agency サイエンスアゴラ2022 企画概要: https://www.jst.go.jp/sis/scienceagora/2022/stage/6-7mi13.html これからの社会は、様々な分野での女性の活躍に期待が高まっていますが、日本では研究者に占める女性の割合が低く、研究開発プログラム等への参画も少ない状況です。 そこでJSTは、持続的な社会と未来に貢献する優れた研究等を行っている若手女性研究者と、女性研究者の活躍を推進している機関を表彰します。 受賞者および受賞機関は当日発表し、表彰状などの授与を行います。受賞者は高校生や初心者にわかる内容でスピーチを行ないます。また、受賞研究者と機関代表者に高校生を交え研究者の日常などについてのトークセッションを併せて行います。 YouTubeでビデオを見るにはここをクリックしてください。

エピソードタイトル: 20B17 国際的対話で繋ぐ宇宙・素粒子・災害・資源・考古学 によって生産: Science Agora Channel 説明: #サイエンスアゴラ #scienceagora 出展者: 駐日ハンガリー大使館、東京大学国際ミュオグラフィ連携研究機構 English title: Talks on the universe, subatomic particles, disasters, natural resources and archaeology through international dialogue. Contributor: Embassy of Hungary, UTokyo-MUOGRAPHIX 宇宙現象や素粒子現象など宇宙スケールの見方を私たちの時間軸に取り入れることによって、災害、資源、考古学などの地域課題をグローバルかつ別の側面から見る話題を提供すると同時に未来のための科学技術、学理を創出する話題を提供します。万物のビルディングブロックである素粒子を鍵として、技術と課題をブレンドします。そして、全世界が平等に手にできる宇宙に由来する素粒子をグローバルなグルー(糊)として文化の融合を試みます。 How can studying science topics like cosmic ray derived muography have relevance in our daily lives? Muography was created with a fusion of cosmology, elementary particles, and earth and planetary science knowledge. It allows us to get a glimpse outside of our everyday time and space axis to a cosmological time and space axis. Elementary particles are the building blocks of all matter in the universe, so it seems fitting that these particles can be adapted as prob...

エピソードタイトル: 22 B13 離れていても一緒に実験！「ちから」を合わせて、おうちで科学とものづくり！ によって生産: Science Agora Channel 説明: #サイエンスアゴラ 出展者: ２０２５年日本国際博覧会協会／ＳＣＩＥＮＣＥ ｄｅ ＤＯＹＡ Japan Association for the 2025 World Exposition / Osaka Science Museum Volunteer "SCIENCE de DOYA" 「ちから」をテーマにした３種類の実験と工作を楽しみながら、科学を楽しむとはどういうことか、子どもも大人も一緒になって考える体験型ワークショップを開催します。 テーマは次の３つです。 （１）くっつくちから、はなれるちから （２）もっと！くっつくちから、はなれるちから （３）バランス手品にちょうせん！ 実験に必要なものは下のURLをご覧ください。 https://drive.google.com/file/d/1PLhqivevWVfA8I2v3n8kdPx6wWTIze-s/view?usp=sharing 視聴だけでも楽しめますが、一緒に体験したい方はぜひご準備ください。 We will provide you with a workshop including three topics related with "force." Let's enjoy craft making and conversation on what we need to enjoy science more together! Both children and adults are welcome. We look forward to having dialog with people from all of the generations. TOPICS 1) Attracting and repelling 2) More! Attracting and repelling 3) Let's do balance magic! What you need to enjoy the workshop is shown at the following URL...

エピソードタイトル: 22B16 南アフリカｘゴミ問題ｘ海洋プラ汚染対策 によって生産: Science Agora Channel 説明: #サイエンスアゴラ 出展者: 南アフリカ共和国大使館 Embassy of the Republic of South Africa in Tokyo, Japan 日本と南アフリカは海洋プラスチック汚染を削減するための共同研究を実施しています。このオンラインセッションでは、日・南アのZ世代が中心となり、地球環境、とりわけ海洋プラスチック汚染についての研究成果、国際連合工業開発機関（UNIDO）の専門家が南アフリカでの対策を報告し、セッションを通じて、「Z世代としてはたらきかけれることは何か」を議論していきます。同時通訳あり。 This online session will explore how we should mage the ocean plastic pollution. South African and Japanese high school and university students will discuss with an expert from UNIDO. YouTubeでビデオを見るにはここをクリックしてください。

エピソードタイトル: 6-5M16 科学コミュニケーションどうしてる！？～ＳＣ２０年目のしゃべり場～ ② によって生産: Science Agora Channel 説明: #サイエンスアゴラ 出展者: 日本科学未来館　科学コミュニケーターＯＢ・ＯＧ Former Science Communicators at Miraikan サイエンスアゴラ2022 企画概要 https://www.jst.go.jp/sis/scienceagora/2022/stage/6-5m16.html 様々な場（科学館・大学博物館・水族館）で活動する元日本科学未来館ＳＣ（科学コミュニケーター）が現場の様子を紹介し、参加される皆さんと一緒に科学コミュニケーションの今を語り合います。 【しゃべり場テーマ】 ・各現場でどのような科学コミュニケーションの活動を行なってきたか。 ・科学コミュニケーションの認知度があがってきた？世の中とのギャップはまだある？現場でどのように感じている？ ・２０年で科学コミュニケーションに関する考え方がどう変わってきた？ ・科学コミュニケーションの理想と現実を踏まえ、その先に目指すもの。 皆さんの意見も伺いながら、科学コミュニケーションについて深堀りします。 ※2回目では1回目のセッションを発展させた内容も行う予定です。 YouTubeでビデオを見るにはここをクリックしてください。

エピソードタイトル: 5-4Ma10 科学の魅力を操る達人たち～トークイベント＆ライブ配信 によって生産: Science Agora Channel 説明: #サイエンスアゴラ 出展者: 科学技術振興機構　Japan Science and Technology Agency(JST) サイエンスアゴラ2022 企画概要: https://www.jst.go.jp/sis/scienceagora/2022/stage/5-4ma10.html サイエンスアゴラ当日のライブ配信では通信が乱れ、一部の場面で映像をお届けできず大変ご迷惑をおかけいたしました。アーカイブ動画では映像を差し替えていますので、最後までお楽しみください。 ＜企画概要＞ 私たちが暮らす世の中には自然や生き物、宇宙など科学にまつわる魅力や面白さ、そして社会的な重要性が満ちあふれています。その楽しみ方や接し方が人それぞれならば、伝え方もまた人それぞれです。 このセッションでは、個性的なアプローチを用いて対象の魅力を伝えたり、社会に対し問題提起をしたりする「達人」たちをお招きし、その原点・価値・偏愛などに迫ります。ステージでのトークや、出展ブースを巡っての出展者との交流を通じ、達人たちの頭の中をちょっと覗いてみることで、科学との向き合い方が少しだけアップデートされる―そんな時間を提供したいと思っています。 ＜登壇者プロフィール＞ 黒田有彩　Kuroda Arisa 宇宙タレント。兵庫県出身。中学時代のNASA訪問で宇宙の虜に。お茶の水女子大学理学部物理学科卒業。国の審議会委員からYoutuberまで幅広い顔を持ち、宇宙の魅力を届ける。13年ぶりに行われるJAXA宇宙飛行士候補者選抜試験に挑む。Youtube「宇宙タレント黒田有彩 --ウーチュー部--」は必見。 https://www.youtube.com/c/arisakuroda_u4tube 五箇公一　Goka Kouichi 国立環境研究所生態リスク評価・対策研究室室長。宇部興産（株）を経て1996年博士号取得（農学博士・京都大学）。 同年国立環境研究所に転じる。専門は保全生態学、農薬科学、ダニ学。ヒアリなどの外来生物防除、ネオニコチノイドなどの農薬リスク管理及び新型コロナを含む人獣共通感染症対策について模索。政策にかかる委員会や大...

エピソードタイトル: 6-1A16 映画「イヴの時間」から考えるロボットと人間の今とこれから によって生産: Science Agora Channel 説明: #サイエンスアゴラ 出展者名:ＬｅａＬ English Title:Considering the Present and Future of Robots and Humans with "Time of EVE: The Movie" ロボットが実用化されて久しく、人間型ロボットが実用化されて間もない時代を描いたSFアニメ映画「イヴの時間」。 本企画は、この映画を起点としてロボットと人間の関係性を考えるトークイベントです。 監督の吉浦康裕さんの他、ロボット開発、コミュニケーションデザイン、科学技術社会論の専門家が登壇し、実際に映画のシーンを観ながら議論を深めていきます。公開から10余年経った今、吉浦監督はロボットと人間の関係をどう捉え、議論をきっかけにどんなストーリーを想像するのでしょうか。 皆さまからのコメントをリアルタイムで受け付ける予定です。「イヴの時間」が好きな方も、まだ観たことがない方もふるってご参加ください！ The scifi anime film Time of EVE: The Movie portrays an era in which robots are commonplace and androids have recently been introduced into everyday life. This talk event takes the film as a departure point for considering the relationship between robots and humans. Director Yoshiura Yasuhiro will be joined by experts in robot development, communication design, and science and technology studies for a discussion interspersed with clips from the film. What is Yoshiura’s take on the ...

エピソードタイトル: 6-4Ma10 科学コミュニケーションどうしてる！？～ＳＣ２０年目のしゃべり場～ ① によって生産: Science Agora Channel 説明: #サイエンスアゴラ 出展者: 日本科学未来館　科学コミュニケーターＯＢ・ＯＧ Former Science Communicators at Miraikan 様々な場（科学館・大学博物館・水族館）で活動する元日本科学未来館ＳＣ（科学コミュニケーター）が現場の様子を紹介し、参加される皆さんと一緒に科学コミュニケーションの今を語り合います。 【しゃべり場テーマ】 ・各現場でどのような科学コミュニケーションの活動を行なってきたか。 ・科学コミュニケーションの認知度があがってきた？世の中とのギャップはまだある？現場でどのように感じている？ ・２０年で科学コミュニケーションに関する考え方がどう変わってきた？ ・科学コミュニケーションの理想と現実を踏まえ、その先に目指すもの。 皆さんの意見も伺いながら、科学コミュニケーションについて深堀りします。 YouTubeでビデオを見るにはここをクリックしてください。

エピソードタイトル: 21B16世界科学フォーラムｉｎケープタウン：社会正義と未来への科学 によって生産: Science Agora Channel 説明: #サイエンスアゴラ 出展者名:ＪＳＴ、日本学術会議若手アカデミー、駐日南アフリカ大使館、駐日ハンガリー大使館 JST, Young Academy Science Council of Japan, South African Embassy in Japan, Embassy of Hungary English Title:World Science Forum in Cape Town: Social justice and the science for the future? 人と地球のウェルビーイングのために知識を生産する科学。そのシステムにある配分的正義とは、その本質とは何でしょうか。北半球と南半球の地域間やひとつの国の中での地域、そして異なる科学の分野でこの配分的正義に関するどのような課題があるのでしょうか。国内外の専門家が、多様な知を生むための今の課題とその克服方法、さらに、公正な科学が公正で自由な開発や経済、産業活動を通じて社会のウェルビーイングに貢献する方法について議論します。このセッションは、科学政策に関する主要な国際議論の場となっている世界科学フォーラム（WSF）に、多くの声を届ける機会を作ることも目的としています。※言語：日英（同時通訳あり） What is distributive justice in science, a free system of knowledge production, and what is its nature? Which challenges exist relating to distributive justice in different regions, such as in the Global North and the Global South, in regions within a single country, and in different scientific disciplines? A panel of national and international experts will discuss the ...